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昨天，已經(jīng)放寒假的小吳打開(kāi)家里的電腦，登錄浙江林學(xué)院教學(xué)資源中心數(shù)據(jù)庫(kù)，學(xué)習(xí)起植物知識(shí)來(lái)。

　　小吳是浙林院國(guó)際貿(mào)易大三學(xué)生，但他對(duì)植物學(xué)特別有興趣。放寒假前，他從學(xué)校得到一個(gè)消息：“浙江林學(xué)院教學(xué)資源中心”（ http://zyzx.zjfc.edu.cn）已正式建成，中心面向全社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放，無(wú)論校內(nèi)師生還是社會(huì)民眾都可以免費(fèi)學(xué)習(xí)浙江林學(xué)院的課程。

　　在“浙江林學(xué)院教學(xué)資源中心”上，記者隨機(jī)打開(kāi)植物數(shù)據(jù)庫(kù)，點(diǎn)擊“苔蘚植物門(mén)”，立即出現(xiàn)苔蘚植物門(mén)的介紹和它所包括的苔綱和蘚綱。點(diǎn)擊苔綱，立即出現(xiàn)苔綱的具體介紹。這樣一路點(diǎn)擊下去，植物名稱(chēng)、拉丁學(xué)名、別名、科名、屬名，很多植物連它的照片、性狀、產(chǎn)地、用途都一一標(biāo)注出來(lái)。據(jù)介紹，該植物庫(kù)收集整理國(guó)內(nèi)外植物272科，2258種，植物文本介紹1940個(gè)，植物圖片6380張。

　　該?，F(xiàn)代教育中心副主任高峰介紹，教學(xué)資源中心從2005年12月開(kāi)始建設(shè)，將數(shù)字化圖書(shū)館、數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)資源庫(kù)、教育軟件庫(kù)等數(shù)字化教學(xué)資源集成起來(lái)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外教學(xué)資源的共建、共享和交換。目前，教學(xué)資源里的所有數(shù)據(jù)面向互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)放，社會(huì)上想學(xué)習(xí)該校課程的人，都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

　　目前，中心除有一個(gè)龐大的植物數(shù)據(jù)庫(kù)，還成立了精品課件數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)課程數(shù)據(jù)庫(kù)、媒體素材資源庫(kù)、資源目錄索引庫(kù)、高等化學(xué)教學(xué)資源庫(kù)等多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。其中的精品課程和素材全部供師生免費(fèi)瀏覽、使用和下載。高峰表示，只要服務(wù)器允許和相關(guān)課程負(fù)責(zé)老師同意，該教學(xué)資源中心將一直面向全社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放，今后還會(huì)不斷增加其他相關(guān)的課程，與全社會(huì)共享相關(guān)的教學(xué)資源。

http://hzdaily.hangzhou.com.cn/hzrb/html/2007-02/04/content_2931643.htm 《杭州日?qǐng)?bào)》：2007.2.4