在潔白的月光下,幾只蜻蜓在湖面上自由飛翔,清澈的湖水蕩漾著,倒影著岸邊的水草——這是剛剛成立的農(nóng)民大學(xué)生網(wǎng)首頁(yè)上的一個(gè)小動(dòng)畫(huà)。這個(gè)充滿(mǎn)了寧?kù)o美麗的田園意境的動(dòng)畫(huà),給網(wǎng)友展現(xiàn)的是農(nóng)民大學(xué)生心目中美麗的農(nóng)村。
近日,這個(gè)由浙江省首批農(nóng)民大學(xué)生自行設(shè)計(jì)、制作的農(nóng)民大學(xué)生網(wǎng)站——“農(nóng)民大學(xué)生
網(wǎng)”(http://www./)正式開(kāi)通,該網(wǎng)站作為我國(guó)首個(gè)農(nóng)民大學(xué)生網(wǎng),不僅收錄我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)素材,還聯(lián)接了很多農(nóng)村人才培養(yǎng)、農(nóng)村基礎(chǔ)教育、各省農(nóng)民大學(xué)生招收、一村一名大學(xué)生過(guò)程等相關(guān)內(nèi)容,為農(nóng)民大學(xué)生們提供了很多農(nóng)村發(fā)展的資料。
據(jù)浙江省首批農(nóng)民大學(xué)生——浙江林學(xué)院06林業(yè)技術(shù)班班長(zhǎng)鄒方根介紹,該網(wǎng)站完全由本班幾名農(nóng)民大學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作,同學(xué)們雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站制作課程,但是目前班里的很多同學(xué)都對(duì)網(wǎng)絡(luò)很有興趣,部分同學(xué)還自發(fā)組成了一個(gè)計(jì)算機(jī)興趣小組,大家利用空余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),經(jīng)過(guò)近半年的努力終于建成這個(gè)“農(nóng)民大學(xué)生網(wǎng)”。他說(shuō),接下來(lái)網(wǎng)站還將逐步收入一些農(nóng)林業(yè)技術(shù)、農(nóng)林信息資料,以方便更多的農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)作物種植技術(shù),“同時(shí)也可以方便各中類(lèi)型的農(nóng)民大學(xué)生交流和學(xué)習(xí)?!薄?
“我們這些大學(xué)生原本都是農(nóng)民,是在政府的關(guān)心下,又獲得了讀書(shū)的機(jī)會(huì),所以我們都很珍惜上大學(xué)的機(jī)會(huì),也都很珍惜時(shí)間,大家都想充分利用時(shí)間多學(xué)習(xí)一些知識(shí),等畢業(yè)了能夠回家為農(nóng)村的發(fā)展多作些貢獻(xiàn),多學(xué)習(xí)些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、多收集些資料對(duì)以后自己發(fā)展有好處?!眻F(tuán)支書(shū)石海燕說(shuō),現(xiàn)在要學(xué)的知識(shí)真的太多了,大家都十分抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),但是很多知識(shí)真的太多了,他真的想再多學(xué)一年。
浙江林學(xué)院06林業(yè)技術(shù)班的學(xué)生是浙江省的首批農(nóng)民大學(xué)生,該班84名同學(xué)原本都是浙江省普通的貧困青年農(nóng)民。去年,浙江省政府推出新舉措,由省扶貧辦出資,送一批具有高中學(xué)歷、較為貧困的青年農(nóng)民到大學(xué)里深造。當(dāng)年秋天,他們參加了全國(guó)統(tǒng)一的成人高考,并通過(guò)單獨(dú)劃線(xiàn)被錄取為浙江林學(xué)院農(nóng)林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的農(nóng)民大學(xué)生。根據(jù)規(guī)定,他們?cè)谡憬謱W(xué)院學(xué)習(xí)兩年,不轉(zhuǎn)戶(hù)口、不用交學(xué)費(fèi),學(xué)習(xí)結(jié)束、考核合格獲得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)專(zhuān)科文憑。
據(jù)了解,相對(duì)于其他同學(xué),農(nóng)民大學(xué)生更重視實(shí)踐能力培養(yǎng),同時(shí)迫切希望用學(xué)到的知識(shí)服務(wù)農(nóng)村。去年暑假學(xué)校和省農(nóng)辦還專(zhuān)門(mén)安排他們班級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,大大提高了大家的動(dòng)手能力??紤]到他們主要從事的技術(shù)性工作,學(xué)校給他們安排的實(shí)踐也具有一定的專(zhuān)業(yè)性,大部分都進(jìn)入到園林、種苗等相關(guān)企業(yè)去開(kāi)展工作,一方面學(xué)生可以對(duì)自己上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn),另一方面也可以獲得一些收入,解決自己的生活問(wèn)題。
“上大學(xué),學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是一方面,但是我們感覺(jué)進(jìn)入大學(xué)影響更大,是在這種文化的熏陶下,自己已經(jīng)在不知不覺(jué)得成長(zhǎng)了,比如我們很多同學(xué)就參加了舞蹈隊(duì),還受到老師的好評(píng)。我們現(xiàn)在都覺(jué)得自己和一年前的那個(gè)青年農(nóng)民已經(jīng)完全不同了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在活動(dòng)中鍛煉能力和綜合素質(zhì)?!眮?lái)自仙居該班的女生沈月嬌說(shuō),一年來(lái)大家的綜合能力都得到了提高,這一切真的要感謝政府,沒(méi)有政府的政策就沒(méi)有他們的現(xiàn)在。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,農(nóng)民大學(xué)生特別重視專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)踐。比如來(lái)自文成縣石垟鄉(xiāng)上垟村周光坤,不僅在自己寢室里種了20多種植物,還積極鼓勵(lì)家里的很多親戚開(kāi)展各種花卉栽培。在他的鼓勵(lì)下,很多親戚開(kāi)始從事蘭花的栽培、繁殖。他告訴我們,一開(kāi)始自己種的很多植物都死去了,隨著自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的增加,對(duì)各種植物的習(xí)性,對(duì)土壤成分的了解也越來(lái)越多,植物的生長(zhǎng)也越來(lái)越好了,現(xiàn)在種在寢室里的植物都長(zhǎng)得很好,“我相信自己肯學(xué),以后畢業(yè)了也一定能指導(dǎo)更多的農(nóng)民種植好家鄉(xiāng)的各種農(nóng)林經(jīng)濟(jì)作物?!?/P>
http://www.gmw.cn/content/2007-02/05/content_546098.htm 《光明日?qǐng)?bào)》:2007.2.5